Categoría: Programas

María Isabel Matamala: “Hay una cortina que separa la realidad de los hospitales de la realidad de las personas que están viviendo este drama en la pobreza”

por | Jun 2, 2020 | , , , , , , , , , , , | 0

En el tercer capítulo de la sexta temporada de Mujeres En Sintonía, el programa de la Red Chilena contra la Violencia hacia las Mujeres, conversamos sobre mujeres, crisis sanitaria y salud, el rol clave de los cuidados y el desmantelamiento de la salud pública en el sistema neoliberal chileno, junto a María Isabel Matamala, activista […]

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Patrimonio y Difusión: Cultura indígena en tiempos de pandemia

por | Jun 1, 2020 | , , , , , , , , , , , , | 0

En el contexto de la crisis sanitaria, las alternativas radiales y audiovisuales sobre pueblos originarios han adaptado su contenido a la contingencia, a través de la difusión, organización y visibilización de problemáticas de las comunidades. La crisis sanitaria no ha dejado indiferentes a las comunidades de pueblos originarios. La poca densidad poblacional de zonas precordilleranas […]

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Un micrófono y una idea: El auge de los podcast de conversación

por | May 8, 2020 | , , , , , , , , , , , , , , , , , , | 0

El inicio de la cuarentena ha causado un aumento significativo en el consumo de contenidos digitales como podcasts y programas de conversación, los que destacan por su amplia variedad de contenido y análisis contingente. A raíz de la pandemia, cientos de países alrededor del mundo han decretado cuarentenas totales o parciales para un alto porcentaje […]

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Pandemia y Reingeniería Socioeducativa Global, ad portas de la Cuarta Revolución Industrial

por | Abr 8, 2020 | , , , , , , , , , , , , , , | 0

Alerta Educativa es el podcast realizado en conjunto por el Centro Alerta y el Observatorio Chileno de Políticas Educativas OPECH, perteneciente a la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile. Con más de 10 años en sintonia sus análisis y coberturas han acompañado las discusiones y diálogos desde la esfera educativa de las luchas […]

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